Udadreagerende 4 årig

Kære Charlotte,

Jeg skriver til dig, fordi vi ikke føler, at vi selv kan løse et problem:
Vores dreng på knap 4 år har igennem det seneste halve år været meget udadreagerende overfor andre børn. Især hans lille fætter på 1 1/2 står ofte for skud, når vores dreng synes, at han er irriterede.
Når det sker, kan han finde på både at slå og sparke ham.
Vi har fortalt ham, at det bedste han kan gøre er, at gå sin vej og sige det til en voksen. Nogle gange ryster han af vrede og råber og skriger, når den lille irritere ham, fordi han bliver så vred.
Vi har lige haft en god periode, hvor han har været god til at komme og sige det, hvis den lille har irriteret ham, og han har ikke været "ond" overfor ham.
Men vi er helt lost og ved ikke, hvad vi skal gøre. Vi har prøvet at fortælle ham, at vi godt forstår ham og været meget pædagogiske, men det synes bare ikke at virke mere.

Håber virkelig du kan hjælpe.



Kære mig :)
Tak for dit spørgsmål.

Det er aldrig rart, når ens barn er udadreagerende og slår andre børn. Det kan være noget af en rutschetur at være sammen med små børn, der øver sig i den svære kunst at forstå og tage hensyn til andres - og sine egne - følelser. Det er nemlig det, jeres lille dreng er i færd med, og han har brug for jeres hjælp til at finde ud af det.

Vi er alle født med empati, som er evnen til at kunne sætte sig i andres sted, men det kræver øvelse at blive god til at forvalte denne evne. Og det kræver også en vis alder, før hjernen er udviklet til det. Når man er 4 år, er det stadig lidt svært at tilsidesætte egne behov for andres, men det er nu, at man (så småt) begynder at kunne det. Mor og far er vigtige guider, der skal vise vejen.

Jeg kan læse, at I taler meget med jeres dreng om, hvad han skal gøre og ikke gøre. Han skal gå sin vej, når han bliver vred og sige det til en voksen. Det er fint og godt at fortælle ham det, men han har også brug for, at I er hos ham og viser ham, hvad han kan gøre i stedet for at slå. Han er så fyldt op af sine følelser med vrede og irritation, at han ikke magter at gøre, som I har sagt. Han har brug for, at I er ved hans side og hjælper ham, inden han kommer til at slå eller sparke.

Et tænkt eksempel:
Jeres dreng ser, at den lille fætter leger med ynglingslegetøjet, og det får han lyst til at lege med. Han forsøger at tage det ud af hånden på fætter, som bliver vred og holder fast. Jeres dreng bliver forundret, vred og irriteret over, at han ikke kan få legetøjet, når han nu synes det er flot og interessant.
Han formår ikke at tilsidesætte sit eget behov for at få legetøjet og reagerer med vrede og voldsom adfærd for at få det.

I denne situation skal I være tilstede og hjælpe jeres dreng, inden det går galt. I kan f.eks. sige: ”Jeg kan godt se du gerne vil have det legetøj fætter har – spørg ham, om du må låne det. Hør, han siger nej, så må du vente, til han er færdig med det.”

Hvis han tager legetøjet, så skal I opfordre ham til at se på fætter: ”Se fætter bliver ked af det, se han græder, han vil ikke have, at du tager legetøjet fra ham”. ”Kom skal vi finde noget andet, du kan lege med til fætter er færdig?”

Samtidig skal I anerkende, at legetøjet lige nu er verdens centrum og, at det er den følelse, der fylder jeres dreng helt op. Vis at I forstår og kan se, at han gerne vil have legetøjet, men guide ham i de sociale spilleregler og hjælp jeres dreng med at aflæse og sætte sig ind i fætters følelser.

Intentionen er jo ikke at gøre fætter ked af det, eller være ond - han har bare stor lyst til legetøjet.

En anden måde at lære empati på er, at lave grimasser der passer til forskellige følelser, mens man beundrer sig selv i spejlet. De fleste børn elsker den leg – hvem kan se mest sur ud, mest skør, mest glad mm. Ud over det er en sjov leg, træner den også evnen til at genkende, aflæse og forstå andres følelser.

Ligeså kan man lege med stemmen. Syng f.eks. Lille Peter Edderkop med dramatik og angst, når edderkoppen skylles ned af muren.

Endelig er det vigtigt, at være opmærksom på ens egne handlemønstre, da børn kopierer forældre.

5 gode råd:

Vejled jeres dreng i stedet for at irettesætte og skælde ud.
Vis ham, hvad han skal gøre i stedet for at slå.
Lav grimasser og tal om, hvordan man ser ud, når man er sur, glad, vred eller andet.
Læs historie højt, hvor stemmen fortæller om forskellig stemninger - overraskelse, bange, trist mm.
Vær et godt eksempel. Børn aflæser, hvad de ser forældre gør, så derfor er det altid godt at se egen adfærd efter i sømmene.

Venlig hilsen
Charlotte Clemmensen
Psykolog og familierådgiver.